Educación

The praxeological approach as a way of understanding and transforming pedagogical practices

Cristian David García Forero

https://doi.org/10.15332/24224529.10902 · pp. 154-175

Palabras clave: praxeological approach, pedagogical practices, education

Resumen

Article about the praxeological approach as a way of understanding and transforming pedagogical practices.

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Tema principal: Enfoque praxeológico en educación

Subtemas: prácticas pedagógicas, innovación educativa

Conceptos clave:

Lectura rápida: El artículo analiza cómo el enfoque praxeológico ayuda a transformar las prácticas educativas en la Licenciatura en Educación Infantil. Se basa en las experiencias de estudiantes, destacando la importancia de vincular teoría y práctica para generar aprendizajes significativos.

Problema de investigación: Cómo el enfoque praxeológico puede transformar las prácticas pedagógicas en la educación infantil.

Método: revisión documental sistemática · investigación empírica

Disciplina/campo: Educación

Objeto de estudio: prácticas pedagógicas en la educación infantil

Contexto: Colombia

Aporte: El artículo aporta un marco teórico para conectar la teoría y la práctica a través del enfoque praxeológico en la formación docente.

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