Educación y aprendizaje
Las habilidades investigativas y su fortalecimiento con la plataforma digital Classroom
Oscar Javier Balanta Reina, Diana Carolina Viveros Ortiz
Palabras clave: ciencias naturales, habilidades científicas, indagación, guía didáctica, observación
Resumen
Evalúa una unidad didáctica apoyada en Classroom para fortalecer observación, indagación, recolección de información y argumentación científica en estudiantes de séptimo grado.
Cómo citar
Balanta Reina, O. J., & Viveros Ortiz, D. C. (2023). Las habilidades investigativas y su fortalecimiento con la plataforma digital Classroom. CITAS, 9(1). https://doi.org/10.15332/24224529.8126
(Balanta Reina & Viveros Ortiz, 2023)
Balanta Reina y Viveros Ortiz (2023)
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Tema principal: Habilidades investigativas en educación
Subtemas: Uso de tecnologías en educación, Mejora del aprendizaje
Conceptos clave:
- indagación
- observación
- recolección de información
- argumentación científica
- plataforma Classroom
Lectura rápida: El artículo discute cómo utilizar la plataforma Classroom para mejorar las habilidades investigativas de los estudiantes de séptimo grado. Se enfoca en técnicas como la observación y la indagación, mostrando una mejora significativa en el rendimiento académico de los alumnos.
Problema de investigación: La necesidad de mejorar las habilidades investigativas en estudiantes de séptimo grado.
Método: enfoque mixto con pruebas diagnósticas · investigación empírica
Disciplina: Educación
Objeto de estudio: Habilidades investigativas en Ciencias Naturales
Contexto: Colombia, específicamente Jamundí, Valle del Cauca
Aporte: El artículo evidencia una mejora del 80% en habilidades investigativas tras el uso de Classroom.
Citas destacadas:
“las nuevas tecnologías, en este caso la plataforma Classroom, constituyen un facilitador en dicho mejoramiento.”
resalta la importancia de la tecnología en la educación efectiva